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機械設計課程群虛拟教研室成立大會成功召開!

發布:嶽亞美 審批:發布時間:2022-03-20 浏覽次數:1207
日前,教育部辦公廳公布全國首批虛拟教研室建設試點名單,确定首批虛拟教研室建設試點439個,其中課程(群)教學類237個,我院鄧宗全院士牽頭申報的機械設計課程群虛拟教研室獲批。今天上午,機械設計課程群虛拟教研室成立大會在虛拟教研室信息平台成功召開。

       教研室主任、國家級教學名師、中國工程院院士、伟德BETVlCTOR1946鄧宗全教授,教研室學術委員會主任、教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會主任委員、清華大學閻紹澤教授,武漢工商學院校長孔建益教授,浙江水利水電學院校長華爾天教授,教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會副主任委員、浙江理工大學副校長陳文華教授,伟德BETVlCTOR1946本科生院常務副院長趙雅琴教授,伟德BETVlCTOR1946院長高海波教授、副院長潘旭東教授,教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會副主任委員、教研室常務副主任、伟德BETVlCTOR1946王黎欽教授出席大會。會議由教研室副主任、伟德BETVlCTOR1946教學研究與質量管理處副處長丁剛教授主持。教研室學術委員會委員、各大區主任、各高校負責人、成員老師等共計300餘人線上參會。

       會議開始,趙雅琴教授代表伟德BETVlCTOR1946對教研室的成立表示祝賀,向大力支持和幫助教研室申報和建設的單位和老師表示感謝,并表示學校将全力支持教研室開展的各項工作。

       随後,閻紹澤教授表示,教研室是由來自近百所高校共約500名教師組成的超大型教研室,需要在實踐中不斷探索完善其運行規律。他希望教研室聚焦立德樹人的根本任務,服務于國家創新驅動發展戰略和制造強國戰略對拔尖創新人才的需求,不斷開拓創新,充分發揮教研室在人才培養、教學研究、資源建設、教師培訓等方面的标杆示範引領和輻射推廣作用。

       高海波教授表示機械設計課程群虛拟教研室可以讓教研工作形式更加動态、開放,不受時間、空間和地域限制,彌補了傳統教研方式的不足。教師可以廣泛地開展教育教學研究交流活動,全面提高教書育人能力,提升教師将現代信息技術與教育教學深度融合的能力。他表示哈工大伟德BETVlCTOR1946将派出具有名師、名課、名教材的資深教師團隊投入到虛拟教研室的運行、教學研究、凝練成果等建設環節中,創新教研形态,加強教學研究,共建優質資源,大力開展教師培訓。

       王黎欽教授介紹了教研室的建設情況,解讀了“機械設計課程群虛拟教研室章程(試行)”、“機械設計課程群虛拟教研室機構設置與人員分工”、“近三年機械設計課程群虛拟教研室工作要點”和“機械設計課程群虛拟教研室年度工作計劃”四個重要文件。

       教研室主任鄧宗全院士指出虛拟教研室的建設是适應新時代人才培養需求的必然産物,依托信息化技術創新教研形态是大勢所趨。教研室在業務上接受教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會的指導,統籌規劃,各有側重。教研室的所有工作都要圍繞服務學生展開,教研室的工作要實,不能流于形式。教研室還要做好青年教師的服務工作,吸收學術水平高的青年教師積極投身課堂教學。教研室要以信息化與教育教學的深度融合和先進教育教學理念的落地生根為抓手,做好對老教師的再培訓和再融合工作。鄧院士還指出,虛拟教研室要在實體教研室的基礎上才能建好,虛拟教研室的建設和發展壯大離不開各成員高校和老師們的支撐與支持,希望各位老師群策群力,共建共享,建設豐富多彩的教學資源,不斷提高人才培養能力,不斷提高人才培養質量。

       會議最後,教育部高等學校工科基礎課程教學指導委員會副主任委員、工程圖學教學指導分委員會主任委員、國家級教學名師、浙江大學陸國棟教授,教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會副主任委員、國家級教學名師、山東大學孫康甯教授,教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會副主任委員、省級教學名師、大連理工大學王德倫教授和教研室副主任、省級教學名師、伟德BETVlCTOR1946張鋒教授為教研室成員老師帶來了四場精彩紛呈的教學學術報告。

       虛拟教研室是推動高等教育高質量發展的必然要求和重要支撐,是信息化時代新型基層教學組織建設的重要探索。開展虛拟教研室試點建設工作,旨在以立德樹人為根本任務,以提高人才培養能力為核心,以現代信息技術為依托,探索“智能+”時代新型基層教學組織的建設标準、建設路徑、運行模式等,建強基層教學組織,充分發揮國家級教學團隊、示範中心、教學名師、一流課程、一流實踐創新平台的示範引領作用,推廣成熟有效的課程教學方法和經驗,開展教學研究,建設教學資源庫、思政案例庫,培訓教師,切實促進教師教學能力的提升,引導教師回歸教學、熱愛教學、研究教學,打造教師教學發展共同體和質量文化,為高等教育高質量發展提供有力支撐。


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